CBL在专业型硕士研究生心血管内科轮转教学中的应用

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我国是心血管疾病高发国家,该病具有发病率、致死率和致残率高的特点,而心血管内科疾病如急性冠脉综合征、急性心力衰竭等发病凶险,进展快,致死率高,对医生的应急诊治能力及慢性病的长期规范化管理能力要求高,并承担着重大的医疗服务任务,为确保心血管内科临床医疗服务质量的持续提升,并结合当前教育部、国家卫生计生委等六部门联合印发《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,施行学校教育和行业培训“双轨合一”的新的专业型硕士研究生的培养模式,必需高度关注专业型硕士研究生的培养建设.
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