创设情境感受音乐--音乐课《友谊花开万里香》情境教学模式案例

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莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”课堂上学生能不能集中注意力,专心听教师教授,能否乐意地去接受新的知识,并在教师的启发引导下开展一系列的学习活动,自觉地用脑、用耳、动嘴、动手去完成老师所布置的学习任务,关键在于诱发学生的学习兴趣。
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