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介绍了传统本科教学的改革——师生同组科研组。具体改革措施为：选题、申报，审批，召开选题大会，确定科研组名单，进行课题研究，推出成果等过程。经过2000级学生两年的实践，改革成效显著。它即可提高学生的研究能力，又能培养学生的创造思维，同时还为本科生的择业拓宽了门路。
师生同组科研组 本科教改新思路
【摘 要】
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介绍了传统本科教学的改革——师生同组科研组。具体改革措施为：选题、申报，审批，召开选题大会，确定科研组名单，进行课题研究，推出成果等过程。经过2000级学生两年的实践，改革成效显
【机 构】
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沈阳大学生物与环境工程学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2005年2期
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