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在深化教学改革中，体育课程改革要从以运动技术教育为主线的教育转向以强身育人的素质教育，并增强课程的科学性、趣味性、实效性，建立以增强体质为中心内容的课程评价考核制度。
现代体育课程改革的思考与实践
【摘 要】
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在深化教学改革中，体育课程改革要从以运动技术教育为主线的教育转向以强身育人的素质教育，并增强课程的科学性、趣味性、实效性，建立以增强体质为中心内容的课程评价考核制度。
【机 构】
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河南省濮阳教育学院
【出 处】
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广西师院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2000年2期
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