多媒体教学中的几个误区

来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuida3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前很多学校对多媒体教学的认识与实践尚存在一些误区,如认为多媒体身价高要等学校条件完全具备再开发和利用;运用多媒体技术肯定比传统的教学媒体效果好;运用多媒体技术就是制作电子幻灯片;开发和运用多媒体技术必须是计算机“高手”。
其他文献
《狂人日记》通过狂人之口,对中国历史传统展开深刻的批判。本文尝试从文本内部的表意机制出发,分析狂人的历史真理表述所产生的效果及其背后所体现的鲁迅独特的历史观。从《
维吾尔语言专业在新疆是地域特色专业,疆内各高校历经50多年,在实践中为新疆的建设和发展培养了大批双语人才。但从教学现状、毕业生跟踪调查分析来看,仍存在一些问题。我校针对
<正>一、高职校园安全文化建设的初步认识(一)校园文化、安全文化与高职校园安全文化校园是培育人才的地方,校园文化是涵养人才的水土。校园文化是随着学校的出现而产生的一
本文剖析了高等职业教育课程设置中存在的问题,针对高等职业教育的培养目标,对课程设置所应遵循的原则进行了解析,并对当前的课程设置改革提出了建议。
1良性、中性、恶性根据书中《得到各物事的作用、发展和形成都各自存在着一种与数学加减乘除运算相似的法则之后》而得到的结果,将良性、中性、恶性范畴作以下分类。
目的:分析研究充血性心力衰竭采取中医护理的临床应用价值。方法:选取2013年1月~2014年10月在我院接收的患有充血性心力衰竭的患者一共有60例,随机分为干预组、对照组,对照组
目前,世界科技正在极速发展,而作为公检法系统中的公安机关担负着保障国家安全的重要使命。因此,公安部门的信息化就显得尤为重要。公安部指出,科技信息化在当前公安改革工作
5月1日上午,副市长王军,市交通运输局党组书记、局长彭仁来,总工程师周松伟一行,来到五分公司南苑车场,检查指导安全生产、疫情防控、消防安全和反恐防暴工作,并亲切看望慰问
一、课程考核改革前景对于职业教育来讲,“就业”就是目标和生命,而受到行业亲睐的是不需要“再培训”就能上岗的学生。针对当前中职计算机专业课程考核机制中的诸多不足,其前景
知识经济的飞速发展,要求企业必须具有自己的核心竞争力,这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。世界各国的企业都纷纷增加对研究开发的投入,研究开发支出的会计处理问题就摆