【摘 要】
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开放教育媒体资源建设与应用需要构建媒体资源管理平台，创建高效能、可持续发展的媒体资源共享环境。基于开放教育媒体资源建设架构标准不规范、利用率偏低、后期管理不足、服务特色不够突出、缺少沟通互动等问题，必须根据媒体资源汇聚、管理、加工、分析、共享、应用、更新的需求，本着实用性、共享性、开放性、个性化的建设原则，从建设媒体资源、专业队伍、考核评价制度、利益共同体和共建共享机制等方面入手，推动优质媒体资源
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开放教育媒体资源建设与应用需要构建媒体资源管理平台，创建高效能、可持续发展的媒体资源共享环境。基于开放教育媒体资源建设架构标准不规范、利用率偏低、后期管理不足、服务特色不够突出、缺少沟通互动等问题，必须根据媒体资源汇聚、管理、加工、分析、共享、应用、更新的需求，本着实用性、共享性、开放性、个性化的建设原则，从建设媒体资源、专业队伍、考核评价制度、利益共同体和共建共享机制等方面入手，推动优质媒体资源在组织管理、功能管理、资源建设、数据管理、可持续发展方面的开放与共享。
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