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本文基于《直言教育》这本书探讨我国的科学教育，并且结合国内科学教育实例，针对我国科学教育现状及其存在的问题进一步分析我国科学教育发展背景，同时剖析产生问题原因，通过借鉴他国的科学教育，结合我国教育体制和对教育实践等方面思考，提出适用于我国的“科学教育观”。
我的“科学教育观”
【摘 要】
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本文基于《直言教育》这本书探讨我国的科学教育，并且结合国内科学教育实例，针对我国科学教育现状及其存在的问题进一步分析我国科学教育发展背景，同时剖析产生问题原因，通过借鉴
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2016年4期
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