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通过分析传统职业发展理论面临的挑战,提出基于能力的知识工作者职业发展理论,并分析知识工作者职业发展中能力增长的内在机理,通过实证研究,证实职业经历与能力发展之间的内在关系。
基于能力的知识工作者职业发展理论新范式
【摘 要】
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通过分析传统职业发展理论面临的挑战,提出基于能力的知识工作者职业发展理论,并分析知识工作者职业发展中能力增长的内在机理,通过实证研究,证实职业经历与能力发展之间的内
【机 构】
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浙江工业大学经贸管理学院,浙江大学经济学院,浙江省电信有限公司
【出 处】
：
科学学研究
【发表日期】
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2006年05期
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