【摘 要】
：
2020年新春伊始,新冠肺炎疫情的不期而至,使武汉人民乃至全国人民都投入到了抗击疫情的艰难斗争中,并取得了举世瞩目的伟大胜利。在此期间,我国的教育部为了响应居家隔离防疫的倡导,提出了“停课不停学”的教育要求,这也在无形之中推动了幼儿园班主任教学工作的创新与改革。文章将就后疫情时代下幼儿班主任教学工作的改革进行论述。
论文部分内容阅读
2020年新春伊始,新冠肺炎疫情的不期而至,使武汉人民乃至全国人民都投入到了抗击疫情的艰难斗争中,并取得了举世瞩目的伟大胜利。在此期间,我国的教育部为了响应居家隔离防疫的倡导,提出了“停课不停学”的教育要求,这也在无形之中推动了幼儿园班主任教学工作的创新与改革。文章将就后疫情时代下幼儿班主任教学工作的改革进行论述。
其他文献
数形结合的教学方法,就是将数量关系、空间形状两者之间进行相互转化,共同运用,达到解决数学问题的目的。这种教学思想的使用,不仅能够提高课堂教学效率,而且还能激发学生的创造性思维。数形结合的教学方法,之所以在小学高年级广泛使用,是因为小学数学的教材内容,刚好契合了这一教学方法。能够将课本中复杂、抽象的数学问题转换成空间形状,进而得出解题步骤,提高学生的解题效率。这为学生后期步入高年级的学习奠定了基础。文章以数形结合思想的应用展开探讨。
当前,公共艺术设计被广泛纳入高校设计课程中,公共艺术设计也逐渐受到社会各界的重视。艺术设计的属性决定了公共艺术设计专业具有综合性、创新性以及实践性等特征。河东文化作为具有悠久历史的地域文化,在发展过程中逐渐形成了独特的艺术体系与文化内涵。构建河东文化公共艺术设计教学体系,能够在不断创新公共艺术设计教学体系的同时充分弘扬河东文化这一地域性传统文化,促进河东文化公共艺术设计的创新性发展。
课堂实录是以课堂教学场景为基础,用文字来呈现已经发生过的课堂。教师以“学生是如何学习的”为线索,把教师引导学生学习的过程写清楚。课堂实录的写作要从“还原”课堂转变为“解释”课堂,并努力做到“读者友好”。
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下,以学生为本的教学模式已经成为教师教学过程之中的核心因素,更加注重的是对于学生核心素养的培养。同时,高中历史这门学科之中也增强对于学生综合能力培养的核心因素。因为此项模式可以增强学生对于历史的认知,还能够拓宽学生的历史视野,以此来提高学生的学习能力。
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下,小学数学课堂之上教师更加注重的是对于学生创新能力的培养,让学生的创新能力得到增强。将创新因素融入课堂上也能够让学生成为课堂上的主体,锻炼学生的思维。所以小学数学课堂之上为了能够培养学生的创新能力,教师一定要利用有效措施解决不足问题。
原料的质量保证是酿制优质啤酒的前提,良好的工艺卫生控制可以确保原料在储存及输送过程中的质量,本文主要围绕啤酒企业粮食原料储存及输送系统中原料污染的原因进行分析,并提出了对原料接收、储存、输送系统及环境的卫生清扫工艺控制要求。
随着现代教学理论的发展和进步,学校教育体制下教师采取的措施愈加多元,给学生的能力发展创造了多样的条件。在体育课程教学中培养学生的体育素养是教师的核心教育内容,单一的体育项目训练对学生的能力发展大有裨益。文章将对分层分组教学在小学体育跳绳教学中的应用进行分析和探讨,希望能够给相关教学方式的创新发展提供参考和帮助。
在小学语文教学中,教师既要关注知识的习得、能力的提升,也要关注情感的体验、素养的提升。文章主要从营造学习氛围、运用语言燃情、非语言行为传统、创设情感情境等方式构建精彩的语文课堂。
本文从矿业权人怠于履行生态修复义务的法律规定入手,分析了矿山生态修复履行义务主体确定不灵活、矿山修复资金缺口大、矿山生态修复验收制度不完善等问题,并从市场化方式推动矿山生态修复、补足修复资金、完善验收制度等方面提出了建议。