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思想品德课一直是德育教育的主渠道，但是，长期的传统应试教育背景下，这一功能并没有得到有效的发挥。随着新课标改革的不断深入，人们对小学品德教育给予了更高的关注，为了培养出德、智、体、美全面发展的人才，教师一定要重视品德教育。在教学过程中注重培养学生美好的品质，不断提升学生的道德水平和核心素养，养成良好的行为习惯，充分发挥小学品德教育的重要作用。