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随着现代科学技术的迅猛发展,全球网络化时代已然来临,而网络化教学平台为英语写作教学提供了新的手段和思路。本文试图利用网络自动写作评改系统,结合写作教学的自身特点,构建一种合理利用网络且符合大学英语写作教学现状的教学模式,实现网络与现实＂双课堂＂的英语写作教学理想,在充分发挥网络写作教学优势的基础上,调动学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的能力。