【摘 要】
：
2016年1月,由中国金融教育发展基金会发起、VISA公司独家赞助、以推动项目区普惠金融发展为宗旨的＂中国普惠金融教育‘金惠工程’国际示范区＂项目,在大兴安岭南麓集中连片特殊
论文部分内容阅读
2016年1月,由中国金融教育发展基金会发起、VISA公司独家赞助、以推动项目区普惠金融发展为宗旨的＂中国普惠金融教育‘金惠工程’国际示范区＂项目,在大兴安岭南麓集中连片特殊困难地区（以下简称片区）开始建设。长春金融高等专科学校受中国金融教育发展基金会委托,于2016年6月和2017年6月分别赴吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区18个国家级贫困县和1个省级贫困县开展基线调研。项目组基于普惠金融需求端视角,调研片区农民在融资管理、数字账户与支付、家庭日常金融管理与决策、金融教育方面金融能力的现状,并针对调研发现
其他文献
中国建设银行正在抓紧实施个人住房贷款证券化(MBS)项目.建行欲将个人住房贷款做证券化处理,主动出售此优质资产并让渡其所带来的可观收益的原因:一是MBS提供一种资产负债管
教育产品是学校经营研究的基本问题,关于教育产品是什么理论界有多种认识。从经济学角度来分析,高校的教育产品就是教育服务,他是高校生产出来的能够满足教育需求的一系列服
通过对北京市基层群众管理体制基本状况的调查 ;对体系构建的合理性进行分析 ,并提出对策性建议 ,以便使基层群众体育管理体制更加适应目前的经济和社会发展。
上市公司披露的会计信息反映了公司的盈利能力和财务状况,是投资者评价公司经营状况和发展潜力、决定资金投向的主要依据.本文指出了目前上市公司信息披露中存在的问题,并提
中国的教育存在不和谐之音,已引起众人关注。近年来,问题虽有所改善,但现实中形势仍不容乐观。教育的诸多不如意因何而起？从体制、国情、职业技术教育等三方面入手,阐述看法,
长期以来，特别是改革开放以来，教育的投资效益被很多教育家、经济学者以及企业家所关注。随着改革的深入发展，这个问题更被重视，在经济社会里，任何投资者的目的最终都是为了获取一
一$$ 一位奇人，即本书的作者穆儒丐。穆儒丐并不姓穆，因他是旗人，本无所谓穆姓。“儒丐”是他的号，即是“九儒十丐”之意，自况是落魄潦倒的读书人。“穆”则是来自他的名穆嘟哩，在
高等院校图书馆建设直接决定和制约着一个学校办学质量的高低,也是一个学校办学水平对外形象的直接展示。分析了中国数字图书馆建设现状,介绍了数字图书馆的优点,提出了数字
从博物馆对我国社会主义核心价值体系的助力效用来看,依托其文化教育功能与文化价值传递功能的发挥,能够提升国内公众的综合文化素养,进而帮助其自觉杜绝错误思想价值观的侵
近两年来,流动性问题成为了干扰中国宏观经济平稳运行的突出问题。如何理解中国流动性问题的病症呢？在分析当前中国流动性呈现新的特征基础上,对流动性这种新的特征形成原因给