我不是三岁小孩儿

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a542886140
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
内容摘要:教学语言的运用是丰富课堂教学的重要推动力,特别是在小学语文教学中教师更要注重美的课堂语言的应用,从而增强课堂感染力,进一步强化学生的学习兴趣,培养学生具有语文能力。  关键词:小学语文教学 语言艺术 塑造语言的美  人们常说:“言传身教。”言传是第一位的。尽管教育手段和途径丰富多彩,但其中最常用最重要的仍然是教师的课堂语言,这是任何教育手段都无法替代的。因此,要成功地上好每一堂语文课,语
森林害虫是指危害森林及林产品的昆虫.可导致林木生长不良、产量和质量下降,引起林本的枯死和生态环境的恶化.对森林病 虫害防治要坚持“预防为主、综合治理”的方针,把病虫
【摘 要】加强林业发展与林业资源的利用的探讨,探讨了林业资源合理利用是加强林业发展的基础;市场经济发展与林业资源的开发,市场经济发展与林业资源关系。从企业化的方式、市场化的运作,开发各种各样的旅游项目和旅游产品,推进旅游业的发展。力争使林业资源更好的为人类提供最大的效益。  【关键词】林业发展;资源利用;林业产业;森林生态效益  0.前言  改革开放30多年来,我国林业资源利用得到开放和利用,但荏
内容摘要:在教学过程中经常会有与课堂预先准备的不一样的甚至是有一定的矛盾性的事情发生,使得教学不再按照教师所设定好的流程进行,而如何在这种情况下使得课堂变成一个精彩的课堂就需要教师们的努力。当出现非预设事件的时候,教师应该随机处理信息,进行及时的调整,从而使得课堂变成一节有意义的课堂。本文将从非预设生成的基本情况出发,提出如何更好的在小学语文课堂上出现非预设生成,进而创造一个精彩的课堂。  关键词
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
内容摘要:马致远《天净沙·秋思》中的一组写景句,历来的解读都做实景处理,如果用电影蒙太奇手法去解读,则可看出“小桥流水人家”实为心中所想的虚景。这样解读,可以更准确地把握该曲的内容意蕴。  关键词:《天净沙·秋思》 蒙太奇 实景 虚景  枯藤老树昏鸦  小桥流水人家  古道西风瘦马  夕阳西下  断肠人在天涯  马致远这首著名的小令通过画面或镜头组接的方式,简洁传神地勾勒出夕阳西下,游子独行无依的
【摘 要】对广德县山区和丘陵区毛竹笋材两用林定点观测研究表明:(1)良好的林分结构是竹林丰产的关键。(2)培育毛竹笋材两用林应改大小年竹林为花年竹林,花年竹林的产量增产13%以上。(3)培育毛竹笋材两用林,需提高竹林的经营管理(松土、施肥等)水平,才能保证竹林(笋、材)的持续丰产高效。  【关键词】毛竹;笋材两用林;丰产结构  我们于2010年在广德县进行了毛竹笋材两用林的调查,设置了经营度不同、
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
1.播种前防治  1.1根据病虫害发生种类,选用优良的抗、耐病虫高产品种,避免大面积单一种植同一品种。  1.2深耕灭茬,可有效地消灭地下害虫及减少玉米纹枯病、黑粉病的侵染来源。  1.3清除田间、地边与沟边杂草,切断病虫害发生的桥梁寄主植物,能有效地预防玉米粗缩病、矮花叶病等的发生。  1.4在杂草常发生严重的地块,玉米田要做到整平整细,以便于喷施除草剂以及除草剂发挥更大的效果。  2.播种期防