【摘 要】
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21世纪,人类进入知识经济与信息技术迅猛发展的时代,社会可持续发展需要具有良好科学素养和创造能力的高素质人才。在化学教学中,化学史是一个容易被忽略的部分,但是其本身却
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21世纪,人类进入知识经济与信息技术迅猛发展的时代,社会可持续发展需要具有良好科学素养和创造能力的高素质人才。在化学教学中,化学史是一个容易被忽略的部分,但是其本身却是实现科学素养培养的一条重要途径。
In the 21st century, when mankind entered the era of rapid development of knowledge economy and information technology, the sustainable development of society requires highly qualified personnel with good scientific literacy and creative ability. In chemistry teaching, the history of chemistry is a neglected part, but it is an important way to cultivate scientific literacy.
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