【摘 要】
：
运用SWOT分析法对我国篮球裁判的发展进行分析,通过文献资料法、逻辑分析法、数据统计法等对篮球裁判的发展进行SWOT分析,对我国篮球裁判发展的优势、劣势、机遇、和威胁,对篮球裁判的发展现状进行分析使我国篮球裁判在发展过程中能够认清自身的优势和劣势,达到扬长避短,发挥自身优势的目的;在此基础上,以便于对裁判的发展战略提供可行性的方案.
【机 构】
：
吉林体育学院 吉林 长春 130022
论文部分内容阅读
运用SWOT分析法对我国篮球裁判的发展进行分析,通过文献资料法、逻辑分析法、数据统计法等对篮球裁判的发展进行SWOT分析,对我国篮球裁判发展的优势、劣势、机遇、和威胁,对篮球裁判的发展现状进行分析使我国篮球裁判在发展过程中能够认清自身的优势和劣势,达到扬长避短,发挥自身优势的目的;在此基础上,以便于对裁判的发展战略提供可行性的方案.
其他文献
翻转课堂是信息化教学改革的重要成果,其更好的教学效果受到了全球教育界的关注.由于它颠覆了传统课堂的教学模式,在教学主体、教学方法、教学环节、教学设计、教学评价等方面需要重新绅士与思考.高校公共体育课堂的翻转教学还处在起步探索阶段,并将开辟教学改革新的领域,我们要积极投入到对高校公共体育翻转课堂教学模式的研究中,了解它的优势与不足,在公共体育课教学实践中不断总结与改进,促进学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等方面得到更好的提升.
本文采用访谈法、问卷法、文献阅读等方法,调查分析了目前西安市铁五小学的特色教育——开设乒乓球基础教育课和业余培训相结合的培养模式,既为学生的身体健康提供了保障,又培养了学生的特长,这种教育加特长的先进模式还对学生的日后发展产生了有益影响,为学生提供了更广阔的发展平台,受到了广大学生及家长的好评,认可度很高.作者认为铁五小模式可作为西安市碑林区小学校园乒乓球普及发展的范例在全区推广.
近几年,我国足球队在各类世界大赛中屡屡溃败,差强人意的成绩引起了我国广大球迷的不满,激发社会热议.其原因归根结底在于我国青少年足球后备人才水平低,难以为我国足球的发展提供大量高素质足球人才.为提高我国青少年足球水平,教育部与国家体育总局联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,旨在通过广泛开展校园足球活动增强青少年体质,同时建立完善的足球联赛,形成中小学足球文化,从而推动中小学生的足球发展,为我国足球发展奠定扎实的人才基础.当前,我国中小学开展校园足球活动还存在一系列问题严重影响了学生足球能力的
在信息飞速发展的教育时代,多媒体教学信息技术已成为教学改革的热点,本文依据教学实践经验和学生学习特点,以太极拳课程为教学实例,重新定义微视频教学艺术以及如何更好的将技能与知识结构应用于以技能主导类表现难美性体育课程的微视频辅助教学中,从学生的学习态度和学习成绩方面验证了微视频辅助教学的效果和导向作用,互联网时代微视频教学资源的共享,能够帮助学生进行个体知识的构建与探索,提高课堂教学质量与学习效率,供同项群中其他项目借鉴和参考.
在城市当中高职院校校内空间相对拥挤,尤其是一些历史悠久老学校,这种情况更为严重.同时因为扩招导致的学生多、建筑多、操场面积小,不能为体育课提供很好的支持,且学生体育爱好多元化,设备器材显得相对不足.另外,在相对落后地区的高职院校体育课场地、体育器材的开发利用也十分迫切.故而如何进行体育课场地以及器材资源开发和利用,成为学校体育教学必须面对的问题.本文来对体育课程场地器材资源开发价值、现存问题展开论述,并结合空间综合利用理论给出解决策略.
双创教育模式的背景在于“大众创业、万众创新”在双创教育模式提出之后,高校教育工作的理念和主要发展方向有所变化.在以双创教育理念为核心的民办高校教育工作中,更加注重技能、实践与综合素养的培养目标.本文将针对双创教育对大学生的重要意义、当前阶段高校双创教育的主要问题及强化民办高校社体专业双创教育的主要措施进行分析和探究.
随着社会的发展以及教育方式的不断进步,不同课程的教学方式也发生了巨大的改变.体育是提高学生身体素质的一门重要的学科.当前,随着互联网的不断发展,高校体育教学方式也发生了变化.体育教学的混合学习模式主要是将传统的课堂教学与现代的网络教学相结合,共同提高高校体育教学的水平和质量.本文针对当前混合学习模式推动过程中的问题进行了分析,同时指出混合学习模式对于学生和教师的意义.最后,提出了一些切实可行的措施,旨在提高和加强混合学习模式在高校体育教学中的应用.
体育参与意识是人类众多意识中的一种,反映了人们对体育实践的看法.体育参与意识的高低直接关系到体育锻炼行为的持续性.树立正确的体育参与意识对体育锻炼习惯的形成有积极的影响.体育参与意识不是与生俱来的,而是在个人成长背景、学校教育和社会环境的影响下,在体育活动实践中逐渐形成的.学校教育是体育参与意识形成的关键时期.从大学生体育参与意识的现状出发,探讨了如何帮助大学生树立终身体育锻炼意识,培养终身体育锻炼习惯,即重视理论教学,改革教学方法,创新评价观念,培养学生的终身体育锻炼习惯,加强体育宣传,为高校体育教学改
足球技术是指在足球比赛中运动员合理采用的动作的总称.它是通过不断的比赛所形成、发展的,技术为战术配合的完成提供了前提和基础,战术发展又侧面上促进了技术的进一步提高.本文针对足球比赛中运用足球技术动作的能力进行了分析,并对不同技能要点进行了总结,旨在为足球技术训练提供理论、实践上的参考与指导,希望可以为大家这方面的研究提供一些参考.
本文采用文献资料法和观察法对体育培训业的发展现状进行分析,找准培训发展的现实困境并提出针对性解决对策.研究发现,体育培训主要存在市场管理混乱、基础设施落后和教师水平良莠不齐等问题,未来需要从市场、培训机构、教练和家长层面出发,采取合适的方法助推体育培训业的发展.