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目的 探讨健康教育在帕金森病(PD)疾病管理中的应用效果.方法 将70例帕金森病患者按就诊先后排号分为对照组(单号)和观察组(双号)各35例,对照组患者进行一般常规专病门诊随访,观察组患者进行PD相关内容的健康教育,为期均为6个月.在入组基线时和6个月随访后对两组患者分别进行PD评分量表Ⅲ(UPDRS-Ⅲ)、PD非运动症状30问卷(PD-NMS-30)、PD生活质量问卷(PDQ-39)评分.随访期间患者若需抗PD药物治疗,记录药物种类及用量.结果 经过健康教育后,观察组患者在PD非运动症状PD-NMS-3