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物理学家劳厄说过:"重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育给予人的无非是当一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。"也就是说,学生学习知识的目的并不是只学到结论,最重要的是科学的研究方法、过程以及科学的本质。学生必须具备合作设计探究的能力,才能适应社会发展趋势。因此培养学生合作、探究的能力就显得尤为重要。那么如何在实验中培养学生的探究精神呢?