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中学生物实验课教学是一类探究性教学活动,也是中学生物课堂教学的基本形式之一。生物实验教学是生物学科教学的一个不可分割的重要组成部分,探索一些切实可行的生物实验教学策略,提高生物教学质量,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维的一个重要环节。所以,生物实验教学有着其它教学手段所不具备的特有功能。