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基于SPOC的线上线下教学应用实践r——以《汽车服务企业管理》为例
基于SPOC的线上线下教学应用实践r——以《汽车服务企业管理》为例
来源 :现代商贸工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Monkeysct
【摘 要】
:
借助于爱课程搭建的SPOC课程有效地将线上线下教学结合,更好地体现了学生为主体,教师引导的教学理念.通过一学期的教学应用实践,从线上教学资源的建设和线下慕课堂的教学应用
【作 者】
:
卞荣花
施颖
【机 构】
:
常州机电职业技术学院车辆工程学院,江苏 常州 213164
【出 处】
:
现代商贸工业
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
SPOC
爱课程
慕课堂
应用实践
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借助于爱课程搭建的SPOC课程有效地将线上线下教学结合,更好地体现了学生为主体,教师引导的教学理念.通过一学期的教学应用实践,从线上教学资源的建设和线下慕课堂的教学应用两大方面,构建了基于SPOC的线上线下教学的改革方案.
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