【摘 要】
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我们在作文教学中，当布置完写作题目以后，往往发现有些学生提笔写不出东西，绞尽脑汁，煞费苦心。究其原因，主要是阅读面过窄，除书本以外，他们很少或几乎不读课外书。因此，努力引导学生
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我们在作文教学中，当布置完写作题目以后，往往发现有些学生提笔写不出东西，绞尽脑汁，煞费苦心。究其原因，主要是阅读面过窄，除书本以外，他们很少或几乎不读课外书。因此，努力引导学生课外阅读，显得非常重要。那么，如何来引导学生进行课外阅读呢？一、了解意义，提高认识要使学生自觉地进行课外阔读，必须让学生了解、认识课外阅读的重要意义。课外阅读的意义很多，我认为主要让学生了解以下两点：①阅读有利于培养学生语文综合素质与能力。
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