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初中新课程改革在我省开展已两年,不论对教育行政部门还是教育研究者,学校教师的教育理念、实验进程和评价观念都是一个值得关注的问题.为此我们编写了一套<新课程改革教师调查表>,试图对以上方面作调查分析.
乡镇教师课改实验调查报告
【摘 要】
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初中新课程改革在我省开展已两年,不论对教育行政部门还是教育研究者,学校教师的教育理念、实验进程和评价观念都是一个值得关注的问题.为此我们编写了一套<新课程改革教师调
【机 构】
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晋江侨声中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2005年9期
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