【摘 要】
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本文从五方面阐述了中职学生英语学习兴趣再培养的方法:一是让学生充分体验到学好英语的幸福感,让英语学习由老师“要我学”转为“我要学”;二是设置形式多样的竞争,激发学生
【机 构】
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揭阳市综合中等专业学校 广东·揭阳 522021
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本文从五方面阐述了中职学生英语学习兴趣再培养的方法:一是让学生充分体验到学好英语的幸福感,让英语学习由老师“要我学”转为“我要学”;二是设置形式多样的竞争,激发学生潜能;三是由点到面,建立良好的帮扶传带纽带;四、教师在培养学生学习英语的兴趣中的影响;五、充分利用现代化教学设备来创设情景,不断地激发学生学习英语的兴趣.
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