【摘 要】
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摘 要: 数学教学的最根本目的是培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新意识与创造性的逻辑思维方式。数学教学不应只局限于狭窄的课本知识领域里,理解课本的知识内容不是教学的最终目的,更重要的是让学生在学习中学会如何运用课本的知识,通过课本例题的学习起到“窥一斑知全貌”、“举一例能反三”的教学效果。因此,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生发挥自己的主观意识,让学生学会独立
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摘 要: 数学教学的最根本目的是培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新意识与创造性的逻辑思维方式。数学教学不应只局限于狭窄的课本知识领域里,理解课本的知识内容不是教学的最终目的,更重要的是让学生在学习中学会如何运用课本的知识,通过课本例题的学习起到“窥一斑知全貌”、“举一例能反三”的教学效果。因此,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生发挥自己的主观意识,让学生学会独立自主地去探索和研究数学科学领域,是数学教师的首要任务。
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2.可行性原则。
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前言 Na HPO 12H O是酸式盐，其水溶液呈碱性。衡量碱性大小的标准是其水溶液的pH值。pH值的大小随其浓度的变化而变化。我们可以通过数学手段推导出pH值与浓度之间的关系，这种关系通过实验可以证明是否正确。因此，我们首先制备Na HPO 12H O，再按不同浓度测定其pH值。制备时应注意提高产率，其手段主要是通过控制pH值。 一、实验原理 当用NaOH中和掉H PO 的两个H
摘 要： 本文首先介绍了Web结构挖掘技术在Web中的应用，其次陈述了Web结构挖掘技术中的经典链接分析算法PageRank，最后分析了PageRank在网页搜索中具体实现的方法。 关键词： Web结构挖掘 PageRank算法 网页搜索 1.引言 Web是人们获取信息的重要资源之一，传统的搜索引擎在技术上已经不适应海量的Web资源查询，为解决Web搜索引擎所存在的问题，人们提出了Web
摘 要： SQL Server安全管理机制是一个难点，本文分析论述了SQL Server2005数据库采用的安全策略，以减少其受攻击的风险。 关键词： SQL Server 数据库安全 安全策略 1.引言 随着计算机技术与网络的广泛应用，SQL Server数据库在各行各业也都得到了广泛应用。但是计算机软/硬件故障、木马病毒、黑客攻击等多种因素，都可导致数据库数据丢失、数据崩溃和系统瘫痪
摘 要: 本文根据高中新课程标准对教学活动所提出的目标和要求,就高中数学学科教学中,如何采用探究性教学活动实现学生探究能力等学习能力的有效开展,并实现学生学习效能的显著提升,扎实推进教学活动进程,进行了阐述。 关键词: 高中数学 探究性教学 探究能力 常言道,理不说不清,事不探不明。长期以来,在高中数学教学活动中,广大教师进行知识、能力、思想教学过程时都十分注重学生探究能力在内的学习能力的
学生作为具有独立存在、完整意义上的学习个体,在进行知识的体验和创造等教学活动中表现出积极的、活跃的状态和显著特征。新课程标准指出:“教师要体现引领和主导作用,不断增强学生生活体验的时机,让学生主动参与探究学习,产生探究的愿望,使学生能够更加主动地进行探究学习,树立探究的信心,增强学好数学知识的自信心,促进学生学习能力的良好养成。”由此可以看出,探究能力是数学教学活动中学生能力培养的重要方面和根本要
摘 要: 项目课程已成为目前职业教育改革的主导理念,项目教材是顺利开展项目教学活动的基础,如何开发适合高职教育的高质量项目教材已成为备受关注的焦点。本文以《WEB数据库技术》为例介绍了该教材的开发思路和具体编制工作。 关键词: 高职《WEB数据库技术》项目教材 开发思路 开发过程 1.引言 高职教育作为高等教育的一个重要分支类型,近些年来在国家的大力扶持下得到了长足的发展,并且取得了阶段
摘 要： 英语专业语音课程是改进学生英语发音的基础课程。本研究通过对某大学英语系145名学生的调查访谈，对语音课程的开设的必要性、师资、设施和方言影响等进行了探究，并对进一步改进语音课程质量提出了建议。 关键词： 英语专业 语音课程 课程质量 一、研究背景 英语专业的语音课程是改进学生英语发音的基础课程，对学生形成正确和地道的语音语调有着十分重要的作用。现在，各大学普遍开设语音课程对
在数学教学的过程中，学生学习兴趣的高低往往影响着数学教学质量的高低。托尔斯泰曾告诫我们：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”《大纲》同样要求我们“激发学习兴趣，调动学习积极性”。因此，在教学中诱发学生学习兴趣，使之产生强烈的求知欲望是至关重要的。教师可利用巧妙练习，激发学生思考，诱发学生兴趣，使他们在愉快的心情中进入学习情境。 “练习是学生掌握知识，形成技能，发展智力的重要手段”，
摘 要： 随着科技、多媒体、数字化的发展，语言不再是意义的唯一表现形式，各种符号资源也成为表意的工具。克瑞斯和赖文在韩礼德系统功能语法的基础上提出了多模态话语分析理论，创建了以“再现意义”、“互动意义”和“构图意义”为核心内容的视觉语法。本文利用社会符号学视角下的视觉语法理论，对第16届广州亚运会会徽进行了多模态话语分析，从而揭示了图像和文字是如何表现意义的。 关键词： 社会符号学 多模态话语分