浅谈如何在教学中培养学生“数感”

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'数感'是既熟悉又陌生的一个概念。在英文中'NumberSense',可翻译成数感、数觉或数意识。人们在学习和生活实践中经常要和各种各样的数打交道,人们常常会有意识地将一事物、现象与数量建立联系。如走进教室,在我们面前的是两个集合,一个是学生的座位,一个是学生,有人会自然地将这两个集合作一下估计,不用计数,就可以知道这两个集合是否相等,这就是一种数感。那么,在教学中如何培养学生的'数感'呢?
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