充分学习的课堂体现及课堂革命视域下的教学改变

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奥地利诗人里尔克有两句著名的诗:“愿你自己有充分的忍耐去担当,有充分尊纯的心去信仰。”重复的“充分”,修饰“忍耐”和“单纯”,让人顿生诗句强化的感喟——本来,“忍耐”和“单纯”就具备了表达的强烈性,再以“充分”来修饰,其强化效果就特别的匠心了。
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