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在初中物理课堂上开展情境教学，有助于学生从生活实际出发，更高程度了解物理存在的价值。开展物理情境教学将枯燥无味的书本知识转化为情境，激励学生更好感悟物理。本文针对初中物理如何开展情境教学进行研究，旨在提升初中物理教学效率，为初中物理教师的教学提供参考。
初中物理如何开展情境教学的研究
【摘 要】
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在初中物理课堂上开展情境教学，有助于学生从生活实际出发，更高程度了解物理存在的价值。开展物理情境教学将枯燥无味的书本知识转化为情境，激励学生更好感悟物理。本文针对初中
【机 构】
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重庆市巫山县笃坪初级中学 重庆 巫山 404719
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年2期
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