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为了揭示课程教学改革中教与学等各构成要素之间的内在联系与规律,本文在教学内容、方法、手段等方面整合优化研究和实践的基础上,提出了PRCF整合优化模式,分析了PRCF整合优化模式实施的前提条件、模式的构成和实施成效,目的是提高各教学构成要素的整体配置效率和教学质量.
教学改革中PRCF整合优化模式的研究与实践
【摘 要】
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为了揭示课程教学改革中教与学等各构成要素之间的内在联系与规律,本文在教学内容、方法、手段等方面整合优化研究和实践的基础上,提出了PRCF整合优化模式,分析了PRCF整合优
【机 构】
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华中农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年6期
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