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本文就如何提高农科高等数学的教学质量在教学思维模式、教学内容、教学方法、考试方法和教学环境等方面作了探讨,并提出改革意见.
改革农科高等数学教学，提高教学质量
【摘 要】
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本文就如何提高农科高等数学的教学质量在教学思维模式、教学内容、教学方法、考试方法和教学环境等方面作了探讨,并提出改革意见.
【机 构】
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华南农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年9期
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