儿童学习困难和不良行为的综合干预研究

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本文对学习困难和不良行为的小学生开展一系列学校、家庭内的心理健康教育和具体的心理辅导,进行为期两个月的干预治疗,取得了初步效果。对象和方法对象采用1.《提高学习能力因素诊断测验》(FAT)手册[1];2.韦氏儿童智力量表[2];3.《Achenbac... This article has carried out a series of interventional treatment for a series of school-based and family-based mental health education and specific psychological counseling for primary school students with learning difficulties and bad behaviors, and achieved initial results. Object and method objects adopted 1. “Learning ability to improve diagnostic test” (FAT) manual [1]; 2. Webster Children’s Intelligence Scale [2]; 3. "Achenbac ...
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