基于想象力培养的小学美术教学策略

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新一轮课程改革对小学美术教学提出了更高的要求,学习先进的教学理念,改变美术教学观念是时代发展的必然要求.因此,在小学美术教学中,老师要创新教学模式,培养学生的想象力,提升学生的美术素养,发展学生的创新思维就显得非常重要.本文立足于新课改背景,探究基于想象力培养的小学美术教学策略,以期为小学美术教学提供借鉴.
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新课改的推进让小学阶段提升学生核心素养这项任务受到了教师越来越多的重视.小学语文这门课程不仅需要带领学生掌握基本语文知识,提升语言运用能力,在传承中华民族传统文化上也需要有效发挥作用.在应试教育的影响下,教师在开展教学时,往往从课文分析入手,这一学习任务不仅烦琐,而且容易让学生丧失学习兴趣.因此,教师在开展语文教学时,可以将单元主题授课的方式运用到课堂中,让教学目标更加清晰.
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小学阶段是学生学习的起始阶段,小学生身心发展处于初期,由于受家庭教育因素、个人成长进程等的影响,每个学生的发育程度不尽相同.小学体育从不同的角度涵盖了学生身体素质和心理素质的基础锻炼,为学生健康成长打下了坚实的基础,篮球教学是其中一种备受欢迎的体育锻炼形式.
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