【摘 要】
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新时代劳动教育具有新的任务和使命,职业院校自身又赋予劳动教育更丰富的内涵,然而劳动教育在职业院校遇到一些困境:学生在劳动教育中主体性隐退;劳动教育中的功能性缺位;劳
【机 构】
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上海电子信息职业技术学院,上海 201411
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新时代劳动教育具有新的任务和使命,职业院校自身又赋予劳动教育更丰富的内涵,然而劳动教育在职业院校遇到一些困境:学生在劳动教育中主体性隐退;劳动教育中的功能性缺位;劳动教育的内容和方式与时代不相适应等.为了破解这些困境,职业院校要在:加强劳动价值观教育,树立平等劳动观;将劳动教育融入人才培养,营造崇尚工匠的校园文化;完善劳动教育体系建设;构建由政府、学校、企业、学生等四方合力的支持系统等四个方面下功夫.新时代职业院校要积极探索劳动教育实践,充分调动其劳动教育方面的资源优势,提升人才培养质量,主动肩负起时代赋予的历史使命.
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