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<正>近些年,珠心算教育的魅力炽热华夏,作为一名数学兼珠心算课的老教师,通过与珠心算的相遇相守,使我深刻地感受到珠心算课程与日常数学课堂的完美兼容,带给孩子们的是珠联璧合、历久弥新的思维洗礼。本文将从算盘、珠算、心算三个层面简要解读珠心算课程在小学数学教学中的对应价值。一、算盘——方便学生操作数学学具是数学教学中重要的操作材料,利用学具可以将抽象的数学知识形象化、动态化,通过操作实现手脑并用、玩学结合。然而教师和学生(多数时候是家长)在学具的准备过程中往往颇费时力,在低段数学