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在小学数学教学中,应用题是一项重要的教学内容,覆盖面十分广泛,在实际的教学中,学生会根据具体的条件对已知条件进行合理的整合,要经过多次的分析才能够确定解决问题的方法.因此在小学数学教学中,教师要注重应用题的教学,这有助于提高学生思维能力的发展,提高学生的解答能力.本篇文章主要分析了小学数学应用题教学现状,并提出了相应的解题策略.