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高中地理是高中课程教学的重要组成部分,随着教学体制的不断发展变革,"地理有效性教学"受到了教育界的普遍关注,这对老师教学提出了更高的要求。因此,加强对有效地理教学模式的探讨,是值得每位高中老师关注的问题。基于此,本文对新课程理念下高中地理有效教学策略相关内容进行了分析。
新课程理念下高中地理有效教学策略探讨
【摘 要】
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高中地理是高中课程教学的重要组成部分,随着教学体制的不断发展变革,"地理有效性教学"受到了教育界的普遍关注,这对老师教学提出了更高的要求。因此,加强对有效地理教学模式
【机 构】
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瓦房店市第二高级中学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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