高中英语词汇教学方法探究

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词汇教学是高中英语教学的关键因素之一,只有拥有了足够的词汇量,学生才可能进一步学习更多的英语知识,拥有英语实践能力。但是,在很多高中英语教学过程中,教师都采用背诵、反复抄写等方式,不仅无法凸显词汇教学的本质,也使学生仅仅拥有短暂记忆,无法实现对词汇的深刻记忆和应用。因此,我们应对当前高中英语词汇教学中存在的问题进行分析,并探索有效的词汇教学途径与方法。
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