如何使幼儿园“无声”环境变成“有声”互动

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《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验”.环境创设作为幼儿园课程的重要组成部分,对幼儿园教育活动起着十分重要的作用,一直以来都在不断进行改进与完善,但目前仍存在着许多问题.为此,本人对幼儿园环境创设方面做了一些分析,希望对幼儿园的教育教学有所帮助.
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