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语文课堂教育上的分层教育一直存在争议,分层教育的出现改善了传统的单一教学模式,更加重视学生个体差异。但是,这项教育在实际开展中,却存在着不同的问题。本文将通过分析目前我国中学语文课堂实施分层教育存在的问题以及探讨如何解决这一现状的方法。
浅析中学语文课堂实施分层教育的理论与实践
【摘 要】
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语文课堂教育上的分层教育一直存在争议,分层教育的出现改善了传统的单一教学模式,更加重视学生个体差异。但是,这项教育在实际开展中,却存在着不同的问题。本文将通过分析目
【机 构】
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广东省广州市白云区大朗中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2015年06期
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