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体验学习是品德与社会课程标准倡导的教学活动方式,通过创设情境,让儿童在体验中感悟,并践行道德认知,才能让品德课堂"引人入胜",激发儿童的学习兴趣,促进知行统一,实现社会性发展。
让品德课堂引人入胜——小学品德课程情境体验教学例谈
【摘 要】
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体验学习是品德与社会课程标准倡导的教学活动方式,通过创设情境,让儿童在体验中感悟,并践行道德认知,才能让品德课堂"引人入胜",激发儿童的学习兴趣,促进知行统一,实现社会
【机 构】
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苏州市吴江区莘塔小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2015年04期
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