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现实性数学教育是由荷兰数学教育家弗莱登塔尔提出的教育模式，这一模式注重将数学思维和实际问题结合起来。在我国的小学教学模式中引入现实性数学教育模式能够提升学生的理论应用能力，培养我国小学生的逻辑思维能力和数学思想。现实性数学教育对于提升小学生的学习成绩、引导其形成良好的学习习惯来说有重要的意义。
现实性数学教育在小学数学教学中的应用价值
【摘 要】
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现实性数学教育是由荷兰数学教育家弗莱登塔尔提出的教育模式，这一模式注重将数学思维和实际问题结合起来。在我国的小学教学模式中引入现实性数学教育模式能够提升学生的理论
【机 构】
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江西省上饶市余干县梅港中心小学 江西 余干 335101
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年10期
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