论文部分内容阅读
激发学习动机,可以培养学生学习的兴趣,从而提高学生学习的主动性.学习动机的激发可以从四方面进行:创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力.
谈学生学习动机的激发
【摘 要】
：
激发学习动机,可以培养学生学习的兴趣,从而提高学生学习的主动性.学习动机的激发可以从四方面进行:创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反
【机 构】
：
徐州师范大学
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
被害人明知被告人实施危险行为,仍然同意参与其中,并造成自己法益损害时,构成被害人危险接受。在现代社会,被害人危险接受最常见于交通事故型犯罪,它旨在探究被害人对被告人
伴随着经济的发展,中国的高等教育进入了大众化的发展阶段。分析这一进程中制约中国高等教育发展的要素,探讨促进中国高等教育大众化阶段的更好发展方式,是有很大的现实意义