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在促进素质教育的背景下，初中物理教学也应加强与生活现象的关系，并注重培养学生的核心素养。 基于这种认识，本文从物理认知，物理探索，物理应用和物理精神四个方面分析了初中物理核心素养的培养，为关注这一主题的人们提供了参考。
生活现象下的初中物理核心素养培养
【摘 要】
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在促进素质教育的背景下，初中物理教学也应加强与生活现象的关系，并注重培养学生的核心素养。 基于这种认识，本文从物理认知，物理探索，物理应用和物理精神四个方面分析了初中物理
【机 构】
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贵州省威宁县第二中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年17期
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