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数学在小学教学中占有非常重要的位置,对于开拓学生的思维具有积极的作用.为了提高小学数学的课堂教学效果,可以在教学中积极引入1:1课堂教学模式,优化深度教学资源,通过教学方法的创新与改革,从多样化的渠道得到更多的教学资源,从而提高小学生的数学学习兴趣.如何发挥好1:1课堂教学模式的优势是当前小学数学教学中的一大难题.