【摘 要】
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学生身体素质关乎国家未来的健康发展,随着相关体育政策的出台,高校体育课内外一体化教学模式成了研究重点.因此,本文在研究民办高职院校发展问题、高校体育课内外一体化教学模式优缺点的基础上,从民办高职院校教育发展角度出发,以问题为导向,以增强学生身体素质为目标,提出民办高职院校体育课内外一体化教学模式与信息化结合,不断完善和改革课内外一体化教学模式.同时通过构建全过程、全流程、全要素以及全覆盖的“四全”体育课程体系,使体育课内外一体化模式更符合实际发展,做到真正有利于提升学生身体素质.
【机 构】
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湖南外国语职业学院 湖南 长沙 410211
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学生身体素质关乎国家未来的健康发展,随着相关体育政策的出台,高校体育课内外一体化教学模式成了研究重点.因此,本文在研究民办高职院校发展问题、高校体育课内外一体化教学模式优缺点的基础上,从民办高职院校教育发展角度出发,以问题为导向,以增强学生身体素质为目标,提出民办高职院校体育课内外一体化教学模式与信息化结合,不断完善和改革课内外一体化教学模式.同时通过构建全过程、全流程、全要素以及全覆盖的“四全”体育课程体系,使体育课内外一体化模式更符合实际发展,做到真正有利于提升学生身体素质.
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