幼儿园游戏指导的价值取向和情感关怀

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当前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,幼儿教育事业也走上了最新改革的道路,在幼儿园内部所开展的游戏活动,其教育工作最终想要达到的目的,就是帮助幼儿能够得到全方面的发展,利用有效的游戏活动,使幼儿能够通过健康和谐的环境,不断的成长和进步。每一位幼儿的成长都是一个循序渐进的过程,所以幼儿园内部教师需要明确游戏的开展过程中,所具有的指导价值取向,以及情感关怀内容,以此才能够保证游戏活动顺利地开展,并且达到教育的目的。
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