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应用所学知识解决实际问题是在执行新课程标准的过程中出现的一类新颖试题,近年来与实际生活相结合的题目屡见不鲜,现举几例供同学们欣赏.rn例1 (2009·河池)为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(分钟)成正比例;药物释放完毕后,与成反比例.