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调查发现,大多数中职生都有心理问题,其来源于家庭、社会环境、或周围人的言论,长此以往,既会影响学生的成绩,也会影响学生的健康成长.基于此,本文简要分析了中职生存在的心理问题,随后从四个方面介绍了中职班主任在心理健康教育中的角色选择策略分析,以供相关人士交流参考.
班主任在中职心理健康教育中的角色选择策略
【摘 要】
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调查发现,大多数中职生都有心理问题,其来源于家庭、社会环境、或周围人的言论,长此以往,既会影响学生的成绩,也会影响学生的健康成长.基于此,本文简要分析了中职生存在的心
【机 构】
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新疆维吾尔自治区伊犁州财贸学校 835000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年16期
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