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我国高校影视艺术教育以别具特色的娱乐作用、认识作用、审美作用使其在大学生（非专业）人文素质培养中的地位日益彰显，但这并不能掩盖目前高校影视艺术教育中存在的问题及其依然薄弱的现状，因此相关部门和教师应该在科学调研的基础上，积极探索、遵循有关教学规律和教学方法，大力加强高校影视艺术教育课程的建设，使之在培养大学生（非专业）人文素质过程中发挥应有的功能和作用。