【摘 要】
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摘要:通过分析近两年生物学高考试题中蕴含的哲学原理,探索培养学生科学思维的新途径,从而进一步提升学生的生物学核心素养。 关键词:生物学高考;哲学原理;核心素养 哲学是关于世界观和方法論的理论体系,对自然科学的发展具有指导作用。生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。通过对生物高考试题中所蕴含的哲学原理进行梳理和归纳,有利于从哲学的角度培养学生的科学思维,从而进一步
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