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时政资源来自课外,而时政资源作为课程资源必须运用于课堂教学,并对教材、教法做出科学合理的处理.为此必须创造出课外与课堂相结合,时事资料与教材相结合,学生与教师相结合的“三结合”教育实践环境,才能将时政资源与政治课教学有效融合,开创政治课教学新局面、新路径.
“时政资源”与高中政治学科教学的整合研究
【摘 要】
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时政资源来自课外,而时政资源作为课程资源必须运用于课堂教学,并对教材、教法做出科学合理的处理.为此必须创造出课外与课堂相结合,时事资料与教材相结合,学生与教师相结合
【机 构】
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甘肃省定西市,甘肃省通渭县第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年9期
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