【摘 要】
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随着信息技术不断应用于课程教学,'微课'开始得到运用和普及。'微课'是基于图片、影像、音频及文字为一体的视频教学方法,学生可以利用微课视频进行相关课程
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随着信息技术不断应用于课程教学,'微课'开始得到运用和普及。'微课'是基于图片、影像、音频及文字为一体的视频教学方法,学生可以利用微课视频进行相关课程的学习。从教育心理学的角度出发,'微课'有助于提高学生的自学能力,给予学生更多自由学习的时间和空间,对集中学生注意力、激发学生的记忆潜能都起到积极的作用。下面本文基于教育心理的视角,探讨'微课'与传统教学内容存在的差异以及具备的优势。
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